Voor Scholengroep Spinoza ben ik van 2024 tot en met 2026 Burgerschapscoördinator. Ik zorg met een geweldige collega niet alleen voor inspectieproof beleid, maar vooral ook voor behapbaar burgerschap, dat precies past bij de school.

-> per school beleid vanuit de populatie, met mooie leerdoelen, zichtbaar in de school.
-> schooloverstijgend overleg met alle kartrekkers van de scholen zodat ze van elkaar leren
-> beleid vanuit het bestuur van de scholengroep.

Drive

Niet eerder was het zo belangrijk om als school democratische waarden uit te dragen en daar een oefenplaats in te kunnen zijn. Als ‘ze’ in Den Haag niet (altijd) het goede voorbeeld geven, waar leren onze kinderen het dan van? Precies, van ons.

De inspectie zit er bovenop en het is niet altijd helder waar je op kan verbeteren. Daarom is het belangrijk het goed aan te pakken. Samen.

Maatschappij

Hoe zorg je voor het gesprek in de klas, waarbij ook de minderheid gehoord mag worden, ook als het pijnlijk is.
En niet alleen door de leraar maatschappijleer.

Door burgerschap heb je instrumenten om ervoor te zorgen dat het ook echt gebeurt in de klas.

Doel:. Met de volle aandacht van de inspectie en al het (handelings) ongemak binnen de scholen, is dit het stuk wat vaak energie slurpt. Dat mag anders.

Het moet, en je mag

Echt. Het raakt zo de kern van het belang van ons onderwijs. Dus zorg voor je visies, doelen, metingen,  check je  schoolplannen en zorg voor  het fijnste beleid dat ook nog eens uitvoerbaar is.

Wil je dat samen doen? ? Een deel of het hele plaatje?
Stuur een berichtje, dan maken we vrijblijvend kennis.

 

Samenwerken?

Ik breng ademruimte de school in met schoolplannen, burgerschap, regeneratieve inspiratiesessies en ouderavonden bij hoogbegaafdheid. Samen creëren we onderwijs dat licht, passend en toekomstbestendig is.

→ check mijn portfolio